Удалённое самообразование

    На сайте издательства "АВЕРСЭВ" можно бесплатно скачать рабочую тетрадь по информатике на 4-ю четверть (ссылка)

Материалы для самообразования на сайте  ЕИОР.BY

==================================================================================================================

Материалы для самообразования учащимся 11 класса

==================================================================================================================

Тема: Создание фрагмента сайта по различным предметным областям.

Учащиеся должны уметь разрабатывать фрагмент веб-сайта.

Задание: 
1. Повторите теоретический материал (используйте учебное пособие для 11 класса и (или) материал предыдущих уроков для удаленного самообразования)
2. Создайте фрагмент сайта по одной из тем учебных предметов.
Не забывайте во время работы выполнять физкультминутки.
Вышлите созданный веб-сайт на электронную почту учителю (hvch1967@gmail.com)

==================================================================================================================

Тема: Мультимедиа на веб-страницах.  Разработка веб-сайта.

Учащиеся должны уметь разрабатывать веб-сайт с использованием мультимедиа на веб-страницах.

Задание:
1. Изучите теоретический материал: ссылка 1, ссылка 2.
2. Продолжите работу над сайтом "Города Беларуси", используя материалы из папки "Беларусь"
Не забывайте во время работы выполнять физкультминутки.
Вышлите созданный веб-сайт на электронную почту учителю (hvch1967@gmail.com)

==================================================================================================================

Тема: Подготовка изображений для интернета

После изучения темы учащиеся должны уметь готовить изображения для интернета.

Задание: 

1.  Изучите теоретический материал: видеоурок;

2. Начните работу над фрагментом сайта "Города Беларуси", используя материалы из папки "Беларусь" (работа над этим сайтом будет продолжена на следующем уроке)

Не забывайте во время работы выполнять физкультминутки

==================================================================================================================

Тема: Изображения на веб-страницах

После изучения темы учащиеся должны уметь вставлять и форматировать изображения на веб-страницах.

Задание: 

1.  Изучите теоретический материал:
 - видеоурок;
-   § 4 учебного пособия (при изучении параграфа полезно не только читать, но и параллельно выполнять разобранные примеры 1-3 в графическом редакторе Photoshop или Paint.Net). ;

Не забывайте выполнять физкультминутки

2.    Письменно (в тетради) ответьте на вопросы к § 4

==================================================================================

Тема: Понятие о каскадных таблицах стилей.

После изучения темы учащиеся должны:

- иметь представление  о каскадных таблицах стилей (CSS).; 
- уметь использовать CSS для оформления веб-страниц.

Задание: 

1.  Изучите теоретический материал (презентация) 

Выполните физкультминутку.

2.    Письменно (в тетради) ответьте на вопросы:

А) Что такое каскадные таблицы стилей CSS.

Б) Описание параметров форматирования в CSS. 

В) Основные параметры форматирования элементов веб-страницы, которые можно изменить при помощи CSS. 

Г) Три способа описания стилей с помощью CSS.

    Д) В чем заключается принцип каскадности?  

3. Создать веб-документ со списком учеников своей группы. Результат отправить на электронный адрес hvch1967@gmail.com (Хвисюк В.Ч.).  Письмо должно содержать: Фамилия Имя учащегося, класс, Урок 27, вложенные файлы – ФИО.html, фото конспекта.

Тема урока: ОПБП. Работа в редакторе визуального веб-конструирования FrontPage

Требования к знаниям и умениям:
- знать  назначение редактора визуального конструирования, режимы работы с редактором; 
- уметь  создавать веб-страницы с использованием редактора FrontPage.

Задание: 

1.     Повторите правила безопасного поведения при работе за компьютером
 (презентация или видео)

2.     Изучите теоретический материал § 5 (п. 5.1-5.2, учебник 11 класса) или посмотрите фрагмент видеоурока (ссылка 1 или ссылка 2)

Выполните физкультминутку.

3.     Выполните практическое задание:

 3.1. Установите на свой компьютер визуальный редактор Web-сайтов Microsoft FrontPage (если не установлен).

       3.2. Создайте веб-страницу  “Профориентация”.  Используйте фотографии и тексты из файлов (папка «Профориентация»). Оформление любое. 

Созданную веб-страницу  отправьте учителю на электронную почту (hvch1967@gmail.com)

Домашнее задание: §5, п. 5.1-5.2